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2013年4月全國自考《社會學(xué)概論:00034》試題和答案
發(fā)布時(shí)間:2016年06月08日 來源:湖南大學(xué)自考辦

全國2013年4月高等教育自學(xué)考試

《社會學(xué)概論》試題和答案

課程代碼:00034

 
  請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
 
  選擇題部分
 
  注意事項(xiàng):
  1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
  2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。
 
  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題1分,共30分)
  在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。
 
  1.孔德認(rèn)為,居于科學(xué)的最高層次的是
  A.社會學(xué) B.哲學(xué)
  C.生物學(xué) D.數(shù)學(xué)
  2.羅伯特•默頓的代表著作是
  A.《社會行動的結(jié)構(gòu)》 B.《社會理論與社會結(jié)構(gòu)》
  C.《沖突的社會功能》 D.《工業(yè)社會的階級和階級矛盾》
  3.《社會生活中的交換與權(quán)力》一書的作者是社會學(xué)家
  A.米德 B.霍曼斯
  C.弗洛伊德 D.布勞
  4.尤爾根•哈貝馬斯的主要著作是
  A.《實(shí)踐與反思》 B.《國家精英》
  C.《公共領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型》 D.《社會的構(gòu)成》
  5.社會學(xué)的管理功能之一表現(xiàn)在
  A.預(yù)測性功能 B.幫助人們合理選擇
  C.社會批評 D.提供模式
  6.在社會學(xué)研究方法論中,對社會行動過程及結(jié)果予以主觀意義理論的方法是
  A.實(shí)證主義方法論 B.馬克思主義社會學(xué)方法論
  C.人文主義方法論 D.后現(xiàn)代主義方法論
  7.問卷的主要類型有
  A.結(jié)構(gòu)式和非結(jié)構(gòu)式 B.自填式和代填式
  C.典型式和非典型式 D.參與式和非參與式
  8.在社會學(xué)研究的分析類型中,對社會現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系與數(shù)量變化進(jìn)行分析的一種方法是
  A.定量分析 B.統(tǒng)計(jì)分析
  C.定性分析 D.實(shí)證分析
  9.政府和社會組織為促進(jìn)社會系統(tǒng)協(xié)調(diào)運(yùn)行,對社會系統(tǒng)的組成部分、社會生活的不同領(lǐng)域以及社會發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和控制的過程,被稱為
  A.社會建設(shè) B.社會建構(gòu)
  C.社會管理 D.社會治理
  10.由許多文化集叢結(jié)合而成的一個(gè)文化整體,被稱為
  A.文化模式 B.文化系統(tǒng)
  C.文化元素 D.文化特質(zhì)
  11.在社會上占主導(dǎo)地位的,為統(tǒng)治集團(tuán)倡導(dǎo),并被多數(shù)社會成員所接受的文化被稱為
  A.亞文化 B.統(tǒng)治文化
  C.集團(tuán)文化 D.主文化
  12.“生物人”通過社會文化教化,獲得人的社會性,獲得社會生活資格的過程,被稱為
  A.正向社會化 B.基本社會化
  C.再社會化 D.繼續(xù)社會化
  13.庫利認(rèn)為,自我作為一種社會產(chǎn)物,它的出現(xiàn)有
  A.兩個(gè)階段 B.三個(gè)階段
  C.四個(gè)階段 D.五個(gè)階段
  14.在社會互動的理論中,從互動個(gè)體的日常自然環(huán)境去研究人類群體生活的理論派別是
  A.日常互動論 B.擬劇論
  C.符號互動論 D.常人方法學(xué)
  15.社會網(wǎng)絡(luò)的形態(tài)以個(gè)人和社會網(wǎng)絡(luò)連接的緊密程度不同來區(qū)分,可以分為
  A.穩(wěn)固形態(tài)和松散形態(tài) B.互利形態(tài)和互補(bǔ)形態(tài)
  C.封閉形態(tài)和開放形態(tài) D.集中形態(tài)和分散形態(tài)
  16.由一對夫婦與父母和未婚子女聚居生活的家庭被稱為
  A.聯(lián)合家庭 B.主干家庭
  C.重組家庭 D.核心家庭
  17.群體以群體的關(guān)系結(jié)構(gòu)和組織功能為標(biāo)準(zhǔn)可以分為
  A.初級群體和次級群體 B.正式群體和非正式群體
  C.內(nèi)群體和外群體 D.大群體和小群體
  18.科層制的建立基礎(chǔ)是
  A.傳統(tǒng)型權(quán)威 B.超凡魅力型權(quán)威
  C.法理型權(quán)威 D.制度型權(quán)威
  19.在解釋集體行為的理論中,勒龐提出的是
  A.搭便車?yán)碚?B.價(jià)值累加理論
  C.資源動員理論 D.烏合之眾理論
  20.后福特主義的特征之一表現(xiàn)在
  A.工人喪失了對勞動過程的自主性
  B.以勞資集體談判制度為核心的勞資關(guān)系新形式
  C.勞資關(guān)系變成某種程度上的相互合作與信任關(guān)系
  D.主要行業(yè)形成了壟斷競爭的市場格局
  21.在消費(fèi)的社會學(xué)理論中,鮑德里亞提出的是
  A.消費(fèi)文化論 B.消費(fèi)社會論
  C.生活風(fēng)格理論 D.炫耀性消費(fèi)理論
  22.在關(guān)于城市空間結(jié)構(gòu)的理論中,同心圓理論的提出者是
  A.伯吉斯 B.霍伊特
  C.林頓 D.哈里斯
  23.在世界城鎮(zhèn)化演進(jìn)模式中,市場主導(dǎo)型城鎮(zhèn)化被稱為
  A.墨印模式 B.北歐模式
  C.歐美模式 D.南美模式
  24.以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo),工業(yè)基礎(chǔ)薄弱的城鎮(zhèn)化被稱為
  A.過度城鎮(zhèn)化 B.滯后城鎮(zhèn)化
  C.同步城鎮(zhèn)化 D.低度城鎮(zhèn)化
  25.在城市群研究的理論中,法國建筑學(xué)家和城市理論家勒•柯布西耶從城市規(guī)劃視覺角度提出了
  A.田園城市理論 B.組合城市理論
  C.區(qū)域整體發(fā)展理論 D.城市集中發(fā)展理論
  26.戴維斯和摩爾的社會分層理論是
  A.功能主義的社會分層理論 B.沖突論的社會分層理論
  C.互動論的社會分層理論 D.結(jié)構(gòu)主義的社會分層理論
  27.由已經(jīng)獲得了較高地位的人根據(jù)某種既定的標(biāo)準(zhǔn)來授予社會地位的社會流動形式是
  A.結(jié)構(gòu)式流動 B.贊助式流動
  C.代際流動 D.自由流動
  28.在默頓的失范理論中,為了追求社會鼓勵的目標(biāo),采用了不被社會認(rèn)可的手段,甚至是違法的手段,這是
  A.退縮主義 B.形式主義
  C.反叛 D.革新者
  29.社會問題產(chǎn)生的直接原因是人的社會化的失敗,這種觀點(diǎn)來自于社會問題研究理論中的
  A.社會解組理論 B.價(jià)值沖突理論
  C.社會病理學(xué) D.社會建構(gòu)理論
  30.人們有意識地規(guī)劃并在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)的社會局部調(diào)整或全面改良的過程被稱為
  A.社會改革 B.社會革命
  C.自發(fā)變遷 D.有計(jì)劃變遷
 
  二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
  在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。
 
  31.“五臟六腑”是費(fèi)孝通借用中醫(yī)學(xué)的術(shù)語,比喻社會學(xué)的建設(shè)。其中“六腑”包括
  A.社會學(xué)概論 B.文化人類學(xué)
  C.社會心理學(xué) D.國外社會學(xué)說
  E.社會調(diào)查研究方法
  32.交換的構(gòu)成要素包括
  A.目標(biāo) B.付出
  C.時(shí)間 D.回報(bào)
  E.效益
  33.權(quán)變理論的主要觀點(diǎn)包括
  A.要求組織管理注重勞動效率
  B.不同的人對組織管理方式的要求是不同的
  C.強(qiáng)調(diào)組織成員的群體身份對組織管理的作用
  D.組織目標(biāo)、工作性質(zhì)、職工素質(zhì)等因素對組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)方式的效率有很大的影響
  E.人們是帶著不同的需要和動機(jī)加入工作組織的
  34.現(xiàn)代學(xué)校教育的顯功能包括
  A.社會化的功能 B.社會選拔的功能
  C.提高人口素質(zhì)的功能 D.知識技術(shù)創(chuàng)新的功能
  E.社會控制的功能
  35.社會控制的特點(diǎn)有
  A.普遍性 B.整合性
  C.規(guī)范性 D.外在性
  E.多重性
 
  非選擇題部分
 
  注意事項(xiàng):
  用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。
 
  三、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)
 
  36.社會團(tuán)結(jié)
  37.社會互動
  38.組織
  39.社區(qū)發(fā)展
  40.社會現(xiàn)代化
 
  四、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
 
  41.簡述典型調(diào)查的優(yōu)點(diǎn)與不足。
  42.簡述實(shí)現(xiàn)社會化目標(biāo)的根本途徑。
  43.簡述家庭形態(tài)的變化。
  44.簡述消費(fèi)社會的特征。
  45.簡述全球化對中國的沖擊和挑戰(zhàn)。
 
  五、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
 
  46.論述定性分析與定量分析的關(guān)系。
  47.論述如何促進(jìn)中國小城鎮(zhèn)的健康發(fā)展。
 
 

全國2013年4月高等教育自學(xué)考試

《社會學(xué)概論》答案

課程代碼:00034

 
 
一.單選題
 
1-5 BBDCA   6-10 ABABA  
11-15DBBCA  16-20  BBADC  
21-25 BABDA  26-30 ABDCA
 
二.多選題
 
31ACDE  
32 ABDE  
33 BCD  
34 ABCDE  
35 ACE
 
三.名詞解釋
 
36、社會團(tuán)結(jié)可以分為機(jī)械團(tuán)結(jié)和有機(jī)團(tuán)結(jié),而社會從機(jī)械團(tuán)結(jié)向有機(jī)團(tuán)結(jié)的轉(zhuǎn)變,是社會發(fā)展的一種基本模式,引起這種轉(zhuǎn)變的根本原因是社會分工。
 
37、是指社會上個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與群體以及群體與群體之間通過信息傳播而發(fā)生的相互依賴性的社會交往活動。
 
38、職責(zé)、權(quán)限和相互關(guān)系得到安排的一組人員及設(shè)施
 
39、指社區(qū)居民在政府機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)和支持下,依靠本社區(qū)的力量,改善社區(qū)經(jīng)濟(jì)。社會、文化狀態(tài),解決社區(qū)共同問題,提高居民生活水品和促進(jìn)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的過程。社區(qū)發(fā)展屬于社會工作的范疇。
 
40、是指人們利用近、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),全面改造自己生存的物質(zhì)條件和精神條件的過程。狹義的社會現(xiàn)代化指的市工業(yè)化和民主化。
 
四、簡述題
 
簡述典型調(diào)查的優(yōu)點(diǎn)與不足。
 
41、答1.市場典型調(diào)查作為一種非全面調(diào)查的方法,其優(yōu)點(diǎn)是非常突出的。調(diào)查少量典型單位,可以節(jié)省人力、物力、財(cái)力:調(diào)查內(nèi)容可以做到深入、全面、細(xì)致地研究市場現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律性:典型調(diào)查在時(shí)間上也比較節(jié)省,可以迅速地取得調(diào)查結(jié)果,反映市場情況變動比較靈敏。2.典型調(diào)查的不足之處是:在選擇典型單位時(shí)是根據(jù)調(diào)查者的主觀判斷,難于完全避免主觀隨意性:對于調(diào)查結(jié)論的適用范圍,只能根據(jù)調(diào)查者的經(jīng)驗(yàn)判斷,無法用科學(xué)的手段做出準(zhǔn)確測定:利用典型調(diào)查往往難于對市場現(xiàn)象總體進(jìn)行定量研究。
  簡述實(shí)現(xiàn)社會化目標(biāo)的根本途徑
 
42、1.家庭教育 2.學(xué)校教育 3.社會群體內(nèi)部影響
.  簡述家庭形態(tài)的變化。
 
43、
一、家庭形態(tài)的變化,家庭規(guī)模縮小,戶均人數(shù)減少
二、家庭軸心的轉(zhuǎn)移與權(quán)力模式的變化,隨著周新變化,權(quán)力模式也起變化,家庭成員對家庭貢獻(xiàn)的大小,決定著個(gè)人在家庭中的地位。由但職工變?yōu)殡p職工家庭,家庭經(jīng)濟(jì)收入既來自夫妻雙方,家庭經(jīng)濟(jì)支配權(quán)力由夫妻共同決定。
三、家庭功能的變化,自從家庭以一種穩(wěn)定的形式出現(xiàn)在人類社會發(fā)展的歷史上后,它在整個(gè)人類社會結(jié)構(gòu)中一直發(fā)揮著重要作用。
家庭之所以能存在,因有其功能,而家庭是個(gè)能動的要素,它的功能隨著社會制度,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,家庭成員的多少而變化。
 
簡述消費(fèi)社會的特征
 
44、首先,有利于我國的經(jīng)濟(jì)結(jié)果調(diào)整的升級,加強(qiáng)我國的國際競爭,其實(shí),消弱了我國政府對經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控的力度,越來越的貿(mào)易投資由國外企業(yè)決定政府的可控制性日益削弱。第三、國外公司對我國企業(yè)的并購,在給中國企業(yè)帶來雄厚資金支持的同時(shí),對國內(nèi)原有的同類產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)將造成沖擊,引發(fā)激烈的競爭和重新組合。第四、全球化也是國家之間的體制競爭。
 
簡述全球化對中國的沖擊和挑戰(zhàn)?
 
 
五、論述題
 
論述定性分析與定量分析的關(guān)系。
 
46、定性分析就是對研究對象進(jìn)行“質(zhì)”的方面的分析。具體地說是運(yùn)用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象概括等方法,對獲得的各種材料進(jìn)行思維加工,從而能去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里,達(dá)到認(rèn)識事物本質(zhì)、揭示內(nèi)在規(guī)律。
 
定量分析:對社會現(xiàn)象的數(shù)量特征、數(shù)量關(guān)系與數(shù)量變化的分析。其功能在于揭示和描述社會現(xiàn)象的互相作用和發(fā)展趨勢。
 
定性分析與定量分析的關(guān)系
 
定性分析與定量分析應(yīng)該是統(tǒng)一的,相互補(bǔ)充的:定性分析是定量分析的基本前提,沒有定性的定量是一種盲目的,毫無價(jià)值的定量;定量分析使之定性更加科學(xué)、準(zhǔn)確,它可以促使定性分析得出廣泛而深入的結(jié)論
 
定量分析是依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),建立數(shù)學(xué)模型,并用數(shù)學(xué)模型計(jì)算出分析對象的各項(xiàng)指標(biāo)及其數(shù)值的一種方法。
 
定性分析師主要憑分析者的直覺、經(jīng)驗(yàn)、憑分析對象過去和現(xiàn)在的延續(xù)狀態(tài)及最新的信息資料,對分析對象的性質(zhì)、特點(diǎn)、發(fā)展變化規(guī)律作出判斷的一種方法。相比而言,前一種方法更加科學(xué),但需要較高深的數(shù)學(xué)知識,而后一種方法雖然較為粗糙,但在數(shù)據(jù)資料不夠充分或分析者數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較為薄弱時(shí)比較適用,更合適于一般的投資者與經(jīng)濟(jì)工作者。但是必須指出,兩種分析對數(shù)學(xué)知識的要求雖然有高有低,但并不能就此把定性分析與定量分析截然劃分開來。事實(shí)上,現(xiàn)代定性分析方法同樣要采用數(shù)學(xué)工具進(jìn)行計(jì)算,而定量分析則必須建立在定性預(yù)測基礎(chǔ)上,二者相輔相成,定性是定量的依據(jù),定量是定性的具體化,二者結(jié)合起來靈活運(yùn)用才能取得最佳效果。
論述如何促進(jìn)中國小城鎮(zhèn)的健康發(fā)展。
 
47.“管理出效益”,在小城鎮(zhèn)建設(shè)中管理的地位尤為重要。如何創(chuàng)新管理體制、強(qiáng)化管理改革是提高小城鎮(zhèn)綜合效益的關(guān)鍵,也是JE確把握小城鎮(zhèn)發(fā)展的方向的條件。積極創(chuàng)新管理體制、改革原有小城鎮(zhèn)管理體制,加強(qiáng)行政建設(shè)改革。強(qiáng)化城鎮(zhèn)政法的服務(wù)功能,稅收征管,經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)和政策實(shí)施的執(zhí)行和監(jiān)督功能,改革城鎮(zhèn)財(cái)政管理體制,逐步預(yù)決算制度和依法收費(fèi),實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)財(cái)政統(tǒng)收統(tǒng)管,辦公透明化。通過進(jìn)一步撒鄉(xiāng)指標(biāo)中可融入一些可推動小城鎮(zhèn)發(fā)展的內(nèi)容;打破縱向行政聯(lián)系一統(tǒng)天下的局面,加強(qiáng)橫向告作,聯(lián)合周邊或有聯(lián)系幾個(gè)城鎮(zhèn)在行玻建制上進(jìn)行一些可行的融合,共同帶動該地區(qū)有優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,從而推動小城鎮(zhèn)的連片發(fā)展。二,建設(shè)管理中心充分利用市場機(jī)制。
 

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