全國2010年1月高等教育自學考試
《中國當代文學作品選》試題
課程代碼：00531
一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.小說《紅旗譜》一共寫了幾代農民的不同斗爭道路?( )
A.兩代 B.三代
C.四代 D.五代
2.小說《百合花》中沒有反復出現的細節(jié)是( )
A.百合花被子 B.野菊花
C.饅頭 D.小通訊員舍身救擔架隊員
3.下列不屬于小說《我的第一個上級》藝術特征的是( )
A.欲揚先抑 B.濃厚的“土氣”
C.略帶幽默 D.象征
4.下列小說以“文革”為背景的是( )
A.《陳奐生上城》 B.《魯魯》
C.《高女人和她的矮丈夫》 D.《哦，香雪》
5.下列不屬于散文《社稷壇抒情》的藝術特征的是( )
A.調動了視、聽、嗅等多種感覺方式 B.具有濃厚的知識性和趣味性
C.議論與抒情結合 D.富有濃厚的學術氣息
6.下列散文屬于雜文的是( )
A.《黃鸝——病期瑣事》 B.《聽聽那冷雨》
C.《和尚之喻》 D.《<書海夜航>二集序》
7.下列關于散文《我與地壇》主題的敘述，錯誤的是( )
A.該文探討了生存的意義、死亡的意味和工作的價值
B.體現了作者博大的胸襟和執(zhí)著的探索精神
C.表現了作者在付出了尖銳的痛苦和執(zhí)著的理性思考之后，換來了超越痛苦的生命的充實與歡樂
D.表現了作者對個體生命的有限和宇宙無限的領悟，并表達了“人定勝天”的理想
8.在散文詩《草木篇》中，具有“孤傲”品格的植物是( )
A.白楊 B.梅
C.仙人掌 D.藤
9.下列關于余光中詩歌《春天，遂想起》的敘述，錯誤的是( )
A.表現了對江南的濃濃鄉(xiāng)愁
B.表現了詩人濃濃的文化鄉(xiāng)愁
C.表現了對江南表妹們的無限思念
D.反復使用復沓手法和重詞疊字的方式
10.下列意象沒有在詩歌《中國，我的鑰匙丟了》中出現的是( )
A.三葉草 B.海浪
C.書櫥 D.抽屜
11.盧嘉川是下列哪部小說中的人物?( )
A.《青春之歌》 B.《紅旗譜》
C.《在山區(qū)收購站》 D.《將軍族》
12.小說《“鍛煉鍛煉”》屬于( )
A.現代派小說 B.“問題小說”
C.尋根小說 D.反思小說
13.下列小說追求小說與散文、詩歌融合的文體風格的是( )
A.《邢老漢和狗的故事》 B.《陶淵明寫挽歌》
C.《透明的紅蘿卜》 D.《受戒》
14.下列屬于海外華人作家的是( )
A.張賢亮 B.陳翔鶴
C.嚴歌苓 D.莫言
15.下列不屬于寫人散文的是( )
A.《髻》 B.《太陽下的風景》
C.《茶花賦》 D.《夜航船》
16.《廬山面目》是一篇( )
A.游記散文 B.書信體散文
C.憶舊抒情散文 D.文化散文
17.詩句“說出那句真心的話吧!／種下的愛情已該收獲。”是下列哪位詩人的詩句?( )
A.臧克家 B.聞捷
C.洛夫 D.綠原
18.郭路生的詩歌《相信未來》的寫作年代是( )
A.“文革”發(fā)生之前 B.“文革”處于狂熱的巔峰時期
C.“文革”結束之后不久 D.21世紀初期
19.臧克家的詩歌《有的人》主要運用了下列哪種表現手法?( )
A.對比 B.象征
C.比喻 D.反復
20.在下列話劇中，采用了“一人多事”和“冰糖葫蘆”式結構的是( )
A.《關漢卿》 B.《茶館》
C.《陳毅市長》 D.《同船過渡》
二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。
21.下列關于《組織部新來的青年人》的敘述，正確的有( )
A.小說通過林震的眼光塑造了劉世吾形象
B.劉世吾的口頭禪“就那么回事”表現了他看透一切、極端冷漠、不思進取的人生態(tài)度
C.林震是一個有理想、有朝氣、有原則性、有正義感的青年黨員干部形象
D.這篇小說是較早反映社會主義體制下人民內部矛盾和揭露官僚主義的作品
E.小說善于通過多種對比、細節(jié)描寫、心理描寫等手法塑造人物形象
22.下列關于小說《游園驚夢》的敘述，正確的有( )
A.小說的作者是白先勇
B.小說的女主人公是藍田玉
C.小說成功地將中國傳統(tǒng)與西方現代的多種藝術手段熔于一爐
D.小說以錢將軍為視角，用細膩的心理描寫和意識流手法呈現錢夫人的內心活動
E.小說采用了象征、暗示等多種手法突出人物性格
23.下列關于巴金散文《懷念蕭珊》的敘述，正確的有( )
A.它選自散文集《隨想錄》
B.這是一篇悼亡之作
C.這篇散文主要是傷悼自己在文革中失去了的一切，沒有反思色彩
D.這篇散文追求“無技巧”的藝術境界
E.這篇散文具有強烈的反封建思想
24.下列詩歌屬于朦朧詩人創(chuàng)作的有( )
A.《有贈》 B.《冬》
C.《雙桅船》 D.《中國，我的鑰匙丟了》
E.《我》
25.下列作品創(chuàng)作于“文革”結束之后的有( )
A.《關漢卿》 B.《秦腔》
C.《揀麥穗》 D.《百合花》
E.《慕尼黑》
三、配搭題(本大題共2小題，每小題5分，共10分。每小題5個選項。一個選項1分。)
26.找出作家與作品的對應關系，把正確答案的番號填在對應項前面的括號內。
( )《春天》 A.周濤
( )《記波外翁》 B.季羨林
( )《法門寺》 C.牛漢
( )《鞏乃斯的馬》 D.臺靜農
( )《早熟的棗子》 E.張承志
27.找出詩人與詩句的對應關系，把正確答案的番號填在對應項前面的括號內。
( )我始終信奉無神論：／對我開恩的上帝——只能是人民。 A、洛夫
( )這時，我乍見窗外／有客騎驢自長安來／背了一布袋的／駭人的意象 B、駱一禾
( )歲月／在柔和的嘴角／和英雄的史詩上／卷曲了 C、韓東
( )他只是遺憾／他的祖先沒有像他一樣想過／不然，見到大海的該是他了D、穆旦
( )你雖然睡下，卻不能成夢，／因為冬天是好夢的劊子手。 E、綠原
四、簡答題(本大題共3小題，每小題8分，共24分)
28.簡述話劇《茶館》的主題思想。
29．簡述詩歌《麥地》的藝術特色。
30．簡述散文《下放記別》在抒情方面的特點。
五、論述題（本大題16分）
31．試述小說《棋王》中的王一生形象。
六、閱讀分析題(本大題共1小題，20分)
32.閱讀公劉的詩歌《哎，大森林》，結合作品，寫一篇600—800字的文學評論。要求：
(1)緊緊圍繞詩歌的思想內容與藝術特點來寫。
(2)不要寫成讀后感。
(3)表達通順，書寫規(guī)范，卷面整潔。
哎，大森林
——刻在烈士飲恨的洼地上
公劉
哎，大森林!我愛你，綠色的海!
為何你喧囂的波浪總是將沉默的止水覆蓋?
總是不停地不停地洗刷!
總是匆忙地匆忙地掩埋!
難道這就是海?!這就是我之所愛?!
哺育希望的搖籃喲，封閉記憶的棺材!
分明是富有彈性的枝條呀，
分明是飽含養(yǎng)分的葉脈!
一旦竟也會竟也會枯朽?
一旦竟也會竟也會腐敗?
我痛苦，因為我渴望了解；
我痛苦，因為我終于明白——
海底有聲音說：這兒明天肯定要化作塵埃，
假如，啄木鳥今天拒絕飛來。
1973年8月12日寫于沈陽
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