2008年4月全國高等教育自學考試
寫作（一）試題和參考答案
課程代碼：00506

 
一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)在每小題列出的四個備選項中
只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無
分。
 
1.說明書實用性特點的含義是(  )
A.強調內容上的確鑿和表達上的準確
B.注意事物的內部構造和相互聯系
C.讓人們知道如何正確掌握和使用被說明對象
D.語言要簡潔和通俗易懂
答案：C
 
2.不屬于語言準確要求的是(  )
A.仔細辨析同義詞
B.根據語境選詞
C.造句要合乎語法、邏輯
D.避免堆砌，多用短句
答案：D
 
3.配合圖畫或實物，對具體事物、人物進行說明的說明文是(  )
A.科學說明文
B.解說詞
C.科學小品
D.說明書
答案：B
 
4.文章語言受語言環境制約的特點是(  )
A.語境性
B.符號性
C.個體性
D.具體性
答案：A
 
5.情感性主題的文章選材要求是(  )
A.選擇知識含量大、信息密集的材料
B.選擇能夠寄托情思的形象具體材料
C.選擇具有一定權威性的理論材料
D.選擇符合作者哲學理念的材料
答案：B
 
6.游記寫作的描寫對象除了自然景觀外，還應特別重視的是(  )
A.人物性格的刻畫
B.事件情節的曲折
C.人文景觀的文化內涵
D.新聞時效的特別關注
答案：C
 
7.文章開端的主要結構作用是(  )
A.提出文章的主題或中心論點
B.作為全文的生發點和切入點
C.表達作者的明確寫作意圖
D.設置文章結構的脈絡和線索
答案：B
 
8.消息的三層標題，標在最上一層的題目是(  )
A.輔題
B.子題
C.正題
D.引題
答案：D
 
9.觀念的力量不可低估。有時給人輸入一個信息可致人死命。將軍的一個噴嚏和怒吼，送了
小公務員的命；順治帝打了他弟弟一記耳光，其弟無疾而歿。這里運用的立論方法是(  )
A.引證法
B.喻證法
C.類比法
D.例證法
答案：D
 
10.魯迅《祝福》中，先用“我”第一人稱敘述，后又改用“他”第三人稱敘述。轉換的主要
原因是(  )
A.敘述更為真實
B.讀者感到親切
C.便于抒發作者感情
D.不受時空限制
答案：D
 
11.論據對論點來說，最重要的是(  )
A.材料完整
B.材料豐富
C.材料生動活潑
D.材料理由充分有力
 
答案：D
 
12.下列幾組文種，大都用條陳式表述方式的一組是(  )
A.合同、章程、總結
B.條例、通告、計劃
C.合同、章程、條例
D.規劃、章程、通告
答案：C
 
13.將一只東北虎與一只華南虎放在一起進行比較，這種比較應是(  )
A.相似比較
B.相同比較
C.相異比較
D.對比比較
答案：A
 
14.確定主題時，真實地直率地按照客觀對象的本來面貌去描繪現實，顯示其實際存在的樣子
，最符合這種情況的原則是(  )
A.主題應符合對象實際、揭示真相本質
B.主題應有針對性
C.主題應有普遍性
D.主題應考慮作者主觀條件
答案：A
 
15.竺可楨科學報告《杭州西湖生成的原因》，標題體現的是(  )
A.研究課題
B.中心論點
C.文章主題
D.該文論據
答案：A
 
16..素材是指(  )
A.未經過提煉加工的原始材料
B.簡單而樸素的材料
C.用于文章表現主題的材料
D.經過作者親自處理過的材料
答案：A
 
17.文章寫作時用來提煉、表現主題的事物和觀念是(  )
A.題材
B.素材
C.材料
D.資料
答案：C
 
18.下列公文文種中，具有答復功能的一種是(  )
A.報告
B.決定
C.通告
D.議案
答案：A
 
19.結構連貫性的標示和依據指的是(  )
A.開頭和結尾
B.段落和層次
C.線索和脈絡
D.過渡和照應
答案：C
 
20.寫文章總是有針對性的，根據要求，作者應具有(  )
A.結構意識
B.讀者意識
C.文體意識
D.語言意識
答案：B
 
21.魯迅小說《藥》的線索是(  )
A.人物
B.故事
C.環境
D.物品
答案：D
 
22.賈誼《過秦論》(上)先敘秦國由盛而亡的史實，最后點出原因“仁義不施，而攻守之勢異
也”。這種結尾方式是(  )
A.重申論點
B.歸結論點
C.延伸論點
D.描寫論點
答案：B
 
23.學術論文寫作中，主要用以說明研究動機、目的和意義的部分，一般稱作(  )
A.標題
B.本論
C.緒論
D.結論
答案：C
 
24.短論因其“短”，所以選材的要求是(  )
A.大中取小
B.真實可靠
C.生動形象
D.詳略得當
答案：A
 
25.阿累的《一面》開頭首先敘述事情發生的年代、季節和自己的身份，這里運用的開頭方式
是(  )
A.開門見山
B.交代背景和事由
C.介紹人物
D.抒發感情
答案：B
 
二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至
少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。多選、少選或錯選均無
分。
 
1.婉曲語言是(  )
A.特定語境下的生動語言
B.特定語境下特殊的準確語言
C.特定語境下的適體語言
D.含義不十分精確、表達效果最好的語言
E.含義確定、表達方式委婉曲折的語言
答案：B^E^
 
2.調查報告按內容分，大致分成的類型有(  )
A.介紹經驗的調查報告
B.反映情況的調查報告
C.研究問題的調查報告
D.揭露問題的調查報告
E.科學研究性的調查報告
答案：A^B^C^D^E^
 
3.文章修改定稿時推敲語言的要求是(  )
A.刪去可有可無的字
B.選用復雜多變的句式
C.使語言盡量光彩奪目、富于文采
D.檢查用詞是否妥貼，句子是否得體
E.調整或增補文字，使文意清楚暢達
答案：A^D^E^
 
4.在下列通訊中，屬于內容分類的文種是(  )
A.特寫
B.速寫
C.概貌通訊
D.主題通訊
E.訪談錄
答案：C^D^
 
5.文章的層次又可稱作(  )
A.兼義段
B.意義段
C.邏輯段
D.大段
E.開頭段
答案：B^C^D^
 
三、簡答題（本大題共3小題，共10分）
 
1.比較說明與比喻說明兩者有什么區別。（4分）
 
答案：
(1)比較說明把兩個以上同類相近事物放在一起，以突出某個事物的特點、性質、構造等
。其中一個事物往往是說明的主要對象，或同時說明兩個事物的各自特征。(2分)
（2）比喻說明用形象比喻來說明另一抽象道理或復雜事物。以喻體來形象地說明本體。(2分)
 
2.談談科學小品的趣味性是通過哪些方面具體表現出來的。（3分）
答案：第一，要以題材的新穎來吸引讀者；第二，通過多種表現手法渲染、強化種種情趣。(3分)
 
3.什么是讀后感的“閱讀性”和“感受性”？（3分）
答案：閱讀性是指作者必須熟讀原文，讀懂原文，正確領會原文作者的意圖；感受性是寫作讀后
感的作者必須善于抓住自己在閱讀過程中所產生的各種感受，觸發聯想，及時加以梳理，引發思考。(3分)
 
四、閱讀分析題（本題5分）
 
1.閱讀瞿秋白的《“兒時”》一文，回答下列問題：
 
(1).開首的四句詩是什么意思？它在文章中具體起什么作用？（2分）
答案：開首四句詩的含義是：一個人勤奮地學習耗費了中年的時光和精力，為今后的發展打下了基礎。冷不丁回憶起兒時不覺身心一爽，好像一盞紅燈為自己指引出新的方向和希望。它在文章中起總括全文的作用。(2分)
 
(2).為什么“兒時”的可愛是無知,作者要想念“兒時”，禱告“兒時”？（1分）
答案：“兒時”的無知之所以可愛，是因為它充滿著強烈的求知欲。作者要相念“兒時”，禱告“兒時”，是為了重新喚起自己已經泯滅的求知欲。(1分)
 
(3).作者是怎樣有條理地闡釋文章的中心論點的？（2分）
答案：文章開首用四句詩形象地總括全文。接著作者分析了兩種人：“生命沒有寄托的人”和
“生命溶化在大眾的里面”的人，他們具有完全不同的世界觀和價值觀。然后作者闡述了兒時
“無知”可愛的原由，以及對兒時無知的向往。請求無知回來，恢復自己旺盛的求知生命力。現實是最可寶貴的。(2分)
 
五、小作文（本題10分）
 
1.擬一篇會議通知，不少于300字。
 
答案：
（1）會議通知內涵：標題、會議名稱、會議內容、時間、地點。
報到須知：時間、地點、如何到達（乘車路線等）、是否接送、是否交會務費等。(7分)
（2）會議通知書寫格式、語言表達。(3分)
 
六、大作文（本題40分）
 
1.閱讀下面一段文字，以“我與磨煉”為題，寫一篇800字以上的文章，文體不限。
磨煉是人生的另一顆太陽。
歷經一次磨煉，就獲得一次人生的亮麗。如同月穿云層，光華照人。
磨煉使人生充滿智慧。
人生的命運是一尊雕像，磨煉猶如一把鋒利的雕刻刀，人是用這把刀來刻畫命運的雕塑家。一尊美好雕像的誕生，需要經過磨煉的洗禮，還需要雕塑家的堅毅與深沉。哲人說，空白的人生，才沒有磨煉。真正的人生需要磨煉，同時，磨煉也以它的冷峻和無情使強者的命運獲得價值與升華
。