全國(guó)2011年10月高等教育自學(xué)考試
《語(yǔ)言學(xué)概論》試題和答案
課程代碼：00541
1．人類語(yǔ)言和所謂動(dòng)物語(yǔ)言的關(guān)鍵區(qū)別在于，人類語(yǔ)言具有（ A ）
A．符號(hào)的離散性 B．發(fā)音的多樣性
C．發(fā)音的復(fù)雜性 D．系統(tǒng)的相對(duì)封閉性
2．下列關(guān)于聚合關(guān)系的表述，不正確的一項(xiàng)是（ D ）
A．聚合關(guān)系是在組合關(guān)系中體現(xiàn)出來(lái)的
B．聚合關(guān)系和組合關(guān)系是有機(jī)統(tǒng)一的
C．聚合關(guān)系又可以稱為聯(lián)想關(guān)系
D．聚合關(guān)系就是詞的類聚
3．語(yǔ)音學(xué)中對(duì)音質(zhì)成分進(jìn)行描寫(xiě)和分類的基本概念是（ D ）
A．聲調(diào)和語(yǔ)調(diào) B．長(zhǎng)音和短音
C．重音和輕音 D．元音和輔音
4．發(fā)翹舌音 時(shí)，形成阻礙的兩個(gè)部位是（ B ）
A．舌尖和上齒背 B．舌尖和硬腭前部
C．舌面后部和軟腭 D．舌面中部和硬腭后部
5．下列關(guān)于現(xiàn)代漢語(yǔ)“椅子”和“沙發(fā)”兩個(gè)詞的類別的表述，正確的一項(xiàng)是（ C ）
A．“椅子”是復(fù)合詞，“沙發(fā)”是單純?cè)~
B．“椅子”是單純?cè)~，“沙發(fā)”是復(fù)合詞
C．“椅子”是漢語(yǔ)固有詞，“沙發(fā)”是外來(lái)詞
D．“椅子”是單音節(jié)詞，“沙發(fā)”是雙音節(jié)詞
6．下列關(guān)于固定詞組和熟語(yǔ)特點(diǎn)的表述，不正確的一項(xiàng)是（ D ）
A．不能根據(jù)組成成分分析其整體意義
B．結(jié)構(gòu)大多不能任意改變
C．往往有特殊的引申義和比喻義
D．中間一般可以插入其他成分
7．語(yǔ)法可以分成詞法和句法兩部分，詞法一般不包括（ D ）
A．形態(tài)問(wèn)題 B．構(gòu)詞問(wèn)題
C．詞類問(wèn)題 D．虛詞問(wèn)題
8．一般認(rèn)為漢語(yǔ)的語(yǔ)序類型是（ A ）
A．SVO(主動(dòng)賓)型語(yǔ)言 B．SOV(主賓動(dòng))型語(yǔ)言
C．OSV(賓主動(dòng))型語(yǔ)言 D．語(yǔ)序自由的語(yǔ)言
9．以下對(duì)英語(yǔ)“John has written the book”這句話中的語(yǔ)法意義的表述，不正確的一項(xiàng)是（ B ）
A．現(xiàn)在時(shí)和完成體 B．主格和賓格
C．陳述句主動(dòng)態(tài) D．人稱和數(shù)一致
10．漢語(yǔ)“老師昨天布置的作業(yè)，我都已經(jīng)做完了”這個(gè)句子的類型不屬于（ D ）
A．陳述句 B．完全主謂句
C．受事主語(yǔ)句 D．復(fù)句
11．“澆水”這個(gè)組合中，“澆”和“水”之間是動(dòng)作行為和工具的關(guān)系，這種關(guān)系所賦予的意義是（ B ）
A．語(yǔ)法關(guān)系意義 B．語(yǔ)義關(guān)系意義
C．語(yǔ)境意義 D．語(yǔ)氣意義
12．下列各項(xiàng)中，(甲)句和(乙)句之間是蘊(yùn)含關(guān)系的一項(xiàng)是（ C ）
A．(甲)他弟弟出國(guó)了∥(乙)他有弟弟
B．(甲)他現(xiàn)在不是經(jīng)理了∥(乙)他當(dāng)過(guò)經(jīng)理
C．(甲)他養(yǎng)過(guò)貓∥(乙)他養(yǎng)過(guò)動(dòng)物
D．(甲)他又喝醉了∥(乙)他以前喝醉過(guò)
13．特征化了的述謂結(jié)構(gòu)是指（ C ）
A．簡(jiǎn)單述謂結(jié)構(gòu) B．從屬述謂結(jié)構(gòu)
C．降級(jí)述謂結(jié)構(gòu) D．復(fù)合述謂結(jié)構(gòu)
14．下列關(guān)于文字的表述，正確的一項(xiàng)是（ B ）
A．文字最基本的單位是筆畫(huà) B．假借字直接表音而間接表意
C．漢字與漢語(yǔ)音節(jié)是對(duì)應(yīng)的 D．拼音文字不必進(jìn)行文字改革
15．親屬語(yǔ)言產(chǎn)生的必要社會(huì)條件是（ A ）
A．社會(huì)的完全地域分化 B．社會(huì)的不完全地域分化
C．社會(huì)的完全社群分化 D．社會(huì)的不完全社群分化
16．下列關(guān)于洋涇浜語(yǔ)的表述，正確的一項(xiàng)是（ D ）
A．洋涇浜語(yǔ)是中國(guó)特有的現(xiàn)象 B．洋涇浜語(yǔ)有書(shū)面形式
C．洋涇浜語(yǔ)的結(jié)構(gòu)完全是外來(lái)語(yǔ)言的 D．洋涇浜語(yǔ)不是任何人的母語(yǔ)
17．“非克里奧耳化”的過(guò)程是指（ C ）
A．洋涇浜語(yǔ)向克里奧耳語(yǔ)轉(zhuǎn)化 B．克里奧耳語(yǔ)向洋涇浜語(yǔ)轉(zhuǎn)化
C．克里奧耳語(yǔ)向基礎(chǔ)語(yǔ)言靠攏 D．基礎(chǔ)語(yǔ)言向克里奧耳語(yǔ)靠攏
18．一種語(yǔ)言消除方言分歧而走向統(tǒng)一的正確途徑是（ B ）
A．消滅方言 B．推廣共同語(yǔ)
C．語(yǔ)言的替換 D．語(yǔ)言的混合
19．兒童的“語(yǔ)言前階段”是指（ C ）
A．從出生到六個(gè)月的“非自控階段” B．六個(gè)月到一歲的“咿呀學(xué)語(yǔ)階段”
C．“非自控階段”+“咿呀學(xué)語(yǔ)階段” D．作為最初語(yǔ)言階段的“單詞階段”
20．《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(商務(wù)印書(shū)館出版)屬于（ A ）
A．描寫(xiě)詞典 B．信息詞典
C．百科詞典 D．資料詞典
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
21．廣義的輔音發(fā)音方法包括（ BCD ）
A．嘴唇的圓展 B．形成和克服阻礙的方式
C．送氣不送氣 D．聲帶振動(dòng)不振動(dòng)
E．舌位的高低
22．在漢語(yǔ)普通話中，下列各組三個(gè)合成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)類型完全一致的有（ CD ）
A．老虎 老鼠 老人 B．瓜子 女兒 奔頭
C．第一 初八 阿姨 D．記者 畫(huà)家 教員
E．房子 花兒 布頭
23．相對(duì)于基本語(yǔ)匯，非基本語(yǔ)匯的特點(diǎn)是（ ACE ）
A．詞的數(shù)量多 B．產(chǎn)生的歷史長(zhǎng)
C．構(gòu)詞能力弱 D．穩(wěn)定性強(qiáng)
E．使用范圍窄
24．“語(yǔ)言思維”又可以稱作（ ADE ）
A．抽象思維 B．發(fā)散思維
C．感性思維 D．邏輯思維
E．理性思維
25．第二語(yǔ)言教學(xué)除外語(yǔ)教學(xué)外，還應(yīng)該包括（ AC ）
A．雙語(yǔ)地區(qū)的語(yǔ)言教學(xué) B．方言地區(qū)的民族共同語(yǔ)教學(xué)
C．民族地區(qū)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)教學(xué) D．聾啞人的手勢(shì)語(yǔ)教學(xué)
E．兒童入學(xué)后的語(yǔ)文教學(xué)
三、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題4分，共16分)每一名詞解釋都須舉例。
26．區(qū)別特征
27．語(yǔ)法手段
28．意符
29．機(jī)器翻譯
四、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，每小題6分，共l8分)
30．舉例說(shuō)明語(yǔ)言符號(hào)的強(qiáng)制性和可變性。
31．漢語(yǔ)存在大量同音詞的原因是什么?為什么同音詞一般不會(huì)妨礙交際?
32．思維和語(yǔ)言有緊密的聯(lián)系，但是二者畢竟是不同的社會(huì)現(xiàn)象。試說(shuō)明它們有哪些不同之處。
五、分析題(本大題共2小題，每小題6分，共12分)
33．用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗC明[p][p‘][t][t‘][m][n]在漢語(yǔ)普通話中分屬不同的音位，并根據(jù)在漢語(yǔ)普通話音節(jié)中所能占據(jù)的位置的不同，對(duì)它們進(jìn)行分類。
34．下面都是“動(dòng)詞性成分+動(dòng)詞性成分”構(gòu)成的詞組。試判別它們分別屬于什么詞組(詞組的結(jié)構(gòu)類型)，并分別填入各項(xiàng)中：
喜歡游泳 停止?fàn)幷? 調(diào)查研究 排污管理 開(kāi)門(mén)出去 考試失利
提拔上來(lái) 唱歌跳舞 排隊(duì)買(mǎi)票 演出完畢 回想起來(lái) 拼命工作
A．主謂詞組：______考試失利 演出完畢 _______________
B．聯(lián)合詞組：______調(diào)查研究 唱歌跳舞_________________
C．偏正詞組：______排污管理 拼命工作_________________
D．動(dòng)補(bǔ)詞組：______提拔上來(lái) 回想起來(lái)__________________
E．動(dòng)賓詞組：______喜歡游泳 停止?fàn)幷揰_________________
F．連動(dòng)詞組：______開(kāi)門(mén)出去 排隊(duì)買(mǎi)票__________________
六、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)
35．舉例說(shuō)明語(yǔ)言規(guī)范化的目的、性質(zhì)和原則。
36．結(jié)合實(shí)例說(shuō)明語(yǔ)義場(chǎng)的系統(tǒng)性和層次性。
